|
I
PIANI DI
STUDIO E I CURRICOLI
DELL’ ISTITUTO
Liceo CLASSICO, Liceo SCIENTIFICO, Liceo delle SCIENZE
SOCIALI
Istituto TECNICO COMMERCIALE
(linguistico, mercurio, marketing,sirio)
Piani di studio del Liceo classico, Liceo scientifico,
Liceo delle scienze sociali
Piani di studio: struttura del percorso
formativo
Il nuovo Istituto di Istruzione Secondaria superiore " Pacifici De Magistris", oltre
alla sezione Tecnica ,
articola la propria proposta formativa ed educativa negli altri tre suoi indirizzi:
il
classico, lo scientifico e
quello delle
scienze sociali.
A
fronte di un sistema scolastico tradizionale, caratterizzato da rigidità, la flessibilità
rappresenta uno degli aspetti innovativi e
centrali della scuola dell'Autonomia. La scuola, infatti,
può integrare il curricolo di studi di ordinamento, variando il numero delle
ore e delle discipline (15%) in modo più rispondente alla domanda formativa degli
studenti.
Alla luce di quanto detto, al vecchio ordinamento del Liceo classico sono stati
apportati i seguenti cambiamenti, con i sotto indicati prospetti:
LICEO CLASSICO
Area dell'equivalenza
|
|
IV
|
V
|
I
|
II
|
III
|
|
|
Italiano
|
5
|
5
|
4
|
4
|
3+1**
|
S/O
|
|
Latino
|
4
|
4
|
3
|
3
|
3
|
S/O
|
|
Greco
|
4
|
3
|
3
|
3
|
3
|
S/O
|
|
Storia
|
2
|
2
|
3
|
3
|
3
|
O
|
|
Geografia
|
2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
O
|
|
Lingua stran.
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
S/O
|
|
Matematica
|
4
|
4
|
2
|
2
|
2
|
O
|
|
Ed. Fisica
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
P
|
|
Religione
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
O
|
|
Area di indirizzo
|
|
|
|
|
|
|
|
Filosofia
|
-
|
-
|
3
|
3
|
3
|
O
|
|
Fisica
|
-
|
-
|
1
|
1
|
2
|
O
|
|
Scienze naturali
|
-
|
3
|
2
|
2
|
2
|
O
|
|
Storia delle arti***
|
2
|
2
|
2
|
2
|
1+1**
|
O
|
|
Storia dell’ arte
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
O
|
|
Totale
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
|
** Un’ora di compresenza
Italiano e Storia delle arti
*** Storia dell’arte
(tradizionale) + Storia del cinema e storia del teatro
+ Storia della musica
Dall’anno scolastico 2002 – 03 è stato istituito anche il LIceo scientifico che
a partire dal 2004 – 05 offre ai nuovi
iscritti il seguente curricolo (P.N.I.):
LICEO SCIENTIFICO
Area
dell'equivalenza
|
|
I
|
II
|
III
|
IV
|
V
|
|
|
Italiano
|
5
|
5
|
4
|
4
|
4
|
S/O
|
|
Latino
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
O
|
|
Storia
|
3
|
3
|
2
|
2
|
3
|
O
|
|
Geografia
|
2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
O
|
|
Lingua stran.
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
S/O
|
|
Matematica
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
S/O
|
|
Ed. Fisica
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
P
|
|
Religione/Attività alternative
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
O
|
|
Area di indirizzo
|
|
|
|
|
|
|
|
Filosofia
|
-
|
-
|
2
|
3
|
3
|
O
|
|
Fisica
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
O
|
|
Scienze naturali e Chimica
|
-
|
2
|
3
|
3
|
2
|
O
|
|
Disegno e Storia dell’ arte
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
O
|
|
Totale
|
28
|
28
|
29
|
30
|
30
|
|
LICEO DELLE SCIENZE SOCIALI
Biennio
Area dell'equivalenza
|
|
Prima classe
|
Seconda classe
|
|
Italiano
|
4
|
4
|
|
Storia + compr. con Diritto*
|
2+1
|
2+1
|
|
Diritto ed economia
|
1+1
|
1+1
|
|
Lingua stran.
|
3
|
3
|
|
Matematica
|
4
|
4
|
|
Scienze naturali
|
2
|
2
|
|
Ling. Non verb. e mult. **
|
1+1
|
1+1
|
|
Ed. Fisica
|
2
|
2
|
|
Religione
|
1
|
1
|
|
Scienze sociali
|
4+1
|
4+1
|
|
Lingua stran. 2
|
2
|
2
|
|
Laboratorio di scrittura***
|
2
|
2
|
|
Totale
|
30
|
30
|
* Un’ora settimanale di compresenza
tra storia e diritto
** Un’ora settimanale di compresenza
è tra linguaggi non verbali e scienze sociali; i linguaggi non verbali comprendono
la multimedialità e arti visive
*** Il laboratorio di scrittura ha come obiettivo l’esercitazione pratica sui vari
tipi di linguaggio scritto (racconto, articolo di giornale, saggio,
etc.
Triennio
Area dell'equivalenza
|
|
III
|
IV
|
V
|
|
Italiano
|
4
|
4
|
4
|
|
Storia + compr. con Diritto
|
2+1
|
2+1
|
2+1
|
|
Diritto ed economia
|
1+1
|
1+1
|
1+1
|
|
Lingua straniera 1
|
2
|
2
|
2
|
|
Lingua straniera 2
|
3
|
3
|
3
|
|
Matematica
|
3
|
3
|
3
|
|
Scienze sperimentali
|
2
|
2
|
2
|
|
Filosofia + compr. con Scienze sociali
|
2+1
|
2+1
|
2+1
|
|
Scienze sociali
|
5+1
|
5+1
|
5+1
|
|
Ed. Fisica
|
2
|
2
|
2
|
|
Religione
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Area dell'integrazione
|
|
|
|
|
Lingue non verbali
|
1
|
1
|
1
|
|
Totale
|
30
|
30
|
30
|
* Nella classe V, nel secondo quadrimestre, una delle
6 ore di scienze sociali è in compresenza con filosofia ed un’altra con
matematica ma non per l’orario complessivo,
per lo studio della statistica nella metodologia della ricerca sociale
Piani di studio dell’ Istituto Tecnico Commerciale
L'Istituto offre diverse possibilità
a coloro che vogliono iscriversi:
a) corso “IGEA”
b) corso “Mercurio” (Programmatori)
c) corso di “Comunicazione e Marketing”
e) Corso serale di Ragioneria per adulti
(Progetto Sirio)
|
|
|
TRIENNIO
LINGUISTICO
|
|
|
|
|
|
|
|
BIENNIO COMUNE
”IGEA”
|
|
TRIENNIO MERCURIO
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
TRIENNIO MARKETING
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BIENNIO CORSO SERALE DI RAGIONERIA PER ADULTI
PROG. “SIRIO”
|
|
TRIENNIO CORSO SERALE DI
RAGIONERIA PER ADULTI
PROG. “SIRIO”
|
|
|
|
|
|
|
|
DISTRIBUZIONE DELLE ORE SETTIMANALI PER
IL CORSO IGEA
BIENNIO
|
DISCIPLINA
|
1°anno
|
2°anno
|
|
|
|
|
|
Italiano
|
5
|
5
|
|
Storia
|
2
|
2
|
|
1°Lingua Straniera
|
3
|
3
|
|
2°Lingua Straniera
|
4
|
4
|
|
Diritto ed economia
|
2
|
2
|
|
Scienze della Materia
|
4
|
4
|
|
Scienze della Natura
|
3
|
3
|
|
Matematica ed informatica
|
5
|
5
|
|
Economia aziendale
|
2
|
2
|
|
Trattamenti Testi
|
3
|
3
|
|
Religione
|
1
|
1
|
|
Educazione Fisica
|
2
|
2
|
|
Numero discipline
|
12
|
12
|
|
Tot. Ore Settimanali
|
36
|
36
|
TRIENNIO (LINGUISTICO)
|
DISCIPLINA
|
3°ANNO
|
4°ANNO
|
5°ANNO
|
|
|
|
|
|
|
Italiano
|
3
|
3
|
3
|
|
Storia
|
2
|
2
|
2(**)
|
|
Lingua Francese
|
3
|
3
|
3
|
|
Lingua Inglese
|
3
|
3
|
3
|
|
Diritto
|
3
|
3
|
3(**)
|
|
Econ. Politica -Sc. Finanze
|
2(°)
|
2(°)
|
3(°)
|
|
Matematica Applicata
|
4
|
4
|
3
|
|
Geografia Economica
|
3(°)
|
2(°)
|
3
|
|
Economia e Marketing
|
7(*)
|
9(*)
|
9(°)(*)
|
|
Religione
|
1
|
1
|
1
|
|
Educazione Fisica
|
2
|
2
|
2
|
|
Tecnologie informatiche
|
1(*)
|
1(*)
|
1(*)
|
|
|
|
|
|
|
Numero discipline
|
12
|
12
|
12
|
|
Tot. Ore Settimanali
|
34
|
35
|
35
|
(*), (**), (°):
Ore di compresenza
Il corso IGEA si caratterizza per:
1.
l'inserimento nel biennio della materia di "Diritto ed Economia";
2.
l'aumento complessivo delle
ore di insegnamento settimanale con ampi spazi
riservati all'attività
di laboratorio:
3.
l'accorpamento di "Ragioneria" e "Tecnica" in unico insegnamento denominato
"Economia Aziendale" che si sviluppa durante tutto il quinquennio;
4.
la revisione dell'insegnamento della matematica cui viene dato il compito di veicolare
l'informatica;
5.
l'istituzione delle discipline "Scienza della materia" e "Scienza della natura"
per l'insegnamento delle discipline scientifiche;
6.
la creazione di un' area operativa denominata "Trattamento testi e dati" per l'acquisizione
delle abilità necessarie ad operare in ambienti sempre più informatizzati.
Triennio IGEA Marketing
|
Disciplina
|
3°ANNO
|
4°ANNO
|
5°ANNO
|
|
|
Italiano
|
3
|
3
|
3
|
S.O
|
|
Storia
|
2
|
2
|
2(**)
|
O
|
|
1°Lingua Straniera
|
3
|
3
|
3
|
S.O
|
|
2°Lingua Straniera
|
3
|
3
|
3 ***
|
S.O
|
|
Diritto
|
3
|
3
|
3(**)
|
O
|
|
Economia Politica
|
2 *
3 *
|
2 *
|
-----
|
O
|
|
Scienze delle Finanze
|
----
|
----
|
3
|
O
|
|
Matematica Applicata
|
4(°)
|
4(°)
|
3
|
S.O
|
|
Geografia Economica
|
3 *
2 *
|
2 *
|
2
3
|
O
|
|
Econ.Aziendale E Markrting
|
7 **
|
10 **(°°)
|
9(°°)
|
S.O
|
|
Comunicazione
|
2 **
|
2 **
|
|